威师校隆重举行学前教育创建四川省示范（特色）专业启动仪式

　　导语：4月21日上午，四川省威州民族师范学校创建学前教育（汉藏双语方向）省级示范专业启动会在学校礼堂隆重举行。四川省教育厅教育科学院职业教育研究所所长廖大凯、阿坝州教育局副局长李睿、州教育局职成教科科长何秀芬和我校领导、校党委书记、校长顺定强，校党委委员、副校长吴茂华、宋斌、校长助理杨国君及全校教职员工和2018级全体同学参加启动会。

    阿坝州教育局副局长李睿同志在启动会上讲话。他说，今天我代表州教育局来威师校参加学前教育专业（汉藏双语方向）省级示范（特色）专业启动大会，很荣幸和高兴，作为州教育行政主管部门的州教育局，一直在关注威师学前教育示范专业的申报，威师校办学历史悠久，办学经验丰富，在大家夜以继日、兢兢业业的共同努力下，学前教育专业在内地兄弟院校的相关专业“PK”的基础上，获得批准，创建任务书、建设方案也得到了评审专家的高度评价，我们的综合评定位例全省前列，可喜可贺。李睿强调，一是刚才同学们举行“行四礼”的时候所说的“让优秀成为习惯”，这很让人感动，我对威师人表示敬意；二是感恩威师传统师范办学，在学前教育专业的申报中，得到了省教育厅、省教科院职教所专家和领导的大力支持，对示范专业建设进行了全面的指导，提出了明确的要求，双示范专业建设，目的在于全面推进学校的内涵和创新发展；三是通过组织实施省级示范专业建设，要全面深化“产教融合”、“创新人才培养模式”，培养造就一批符合阿坝区域需要的专业人才，为州委提出的“一区两州三家园”提供坚强的人才支撑。

    李睿局长代表州教育局给学校提出了三点要求：一是要统一思想，集中力量。示范专业的创建关乎全校师生，大家一定要形成人人参与、共建共创的良好氛围；二是要突出示范建设特色，威师学前教育专业省级示范专业创建，不仅要创建成全省同类专业的示范，更要通过创建带动我们全校教师整体能力素质和水平的提升，引领其他专业建设水平的提升，充分挖掘和提炼民族地区师范教育特色，形成示范中的特色，特色中的示范；三是要强化管理，确保规范。要按照省上的任务书、建设方案，协调推进项目建设，组织实施，确保项目建设按进度按预期目标实现，在过程中出经验和成果，加强各渠道资金管理，按照财务制度，科学规范合理的使用，确保资金的使用效益。李睿局长表示，在威师校示范专业建设的过程中，将协同威师完成学前教育创建特色落实任务，为民族地区社会和经济建设交上满意的答卷。

　　省教育厅教育科学院职业教育研究所所长廖大凯同志讲话。他说，很高兴参加威师校学前教育（汉藏双语方向）省级示范专业启动会，每来一次威师校，感受都会不同，刚才听了几位领导和老师的发言，正切感受到学校创建示范专业付出的决心和担当。作为学校来讲，拥有80年底蕴的师范学校，到今天迎来了历史性的机遇，学前教育省级示范专业的创建，对学校的特色办学、规模扩张具有重要和深远的意义。他强调，培养社会需要的高素质人才，民族地区示范专业的建设是职业学校核心力的标志，也是衡量和评价学校办学质量和水平的核心标志，一个学校办的好不好，与学校获得省上专业建设立项很有关系，学校的学前教育历时一个月的评审，进行了四、五次的方案反复修改，最终获批，实属不易，这其中，威师校的老师做出了大量工作，如今学前教育专业建设通过评审现已启动。

　　廖大凯所长说：一是示范专业创建是一项系统工程，它需要全校职工的参与，在提升办学质量、办学水平中形成合力，要注重各环节、方案的落实，在学前教育示范专业建设两年的过程中，要做好中期和验收检查工作，若出现验收不合格，省上建设资金三到五年都与学校没有关系，并需立马整改，形成整改方案；二是在学前教育专业建设中，一定要把握好“产教融合”、“人才培养”目标，职业院校与社会经济紧密联系的，学前教育一定要和幼儿园相联系，找准幼儿需求在哪里，在改革创新中，一定要注意创新和发展，检查问题导向，目标导向，成果导向，要对照目标任务，结合国家职教20条精神和四川职教实施方案，将新方法和理念进行大胆改革创新，走出特色道路；在注重专业建设引领示范中，要定位在省级一流、全国领先，把握核心和关键点，尤其要注意人才培养方案的制定和实施，按照教育部出台的职业院校人才培养实施方案落实好；在课程教育改革中，要将“翻转课堂”、“相互教学”、“案例教学”运用到课堂里面去，改变老师灌输式的教育教学，调动学生上课的积极性，在中期检查验收时，专家考核组将深入课堂听课，对老师课堂教学的改变进行检查，在“双师型”教师改革中，按照教师主导，检验任课教师是否参加省上示范专业赛课，专业课题研究，国家省、州技能大赛，并建立评价学生有收获，建立毕业生的跟踪、反馈机制，适应社会需求的的评价体系，在学前教育专业建立国际化问题中，要彰显世界的交流格局，善于总结、吸收国际上关于学前教育专业的经验，开拓眼界、放眼世界，将“藏汉双语”优势特色专业建设作为标志性的成果，办成当地离不开，社会家长认同、同行认可与国际接轨的特色示范专业。

   校党委书记、校长顺定强致辞。他说，今天,我们聚集一堂,隆重举行我校学前教育专业创建（汉藏双语方向）省级示范专业启动大会,研究部署创建工作,共商学校发展大计。作为威师校的师生,我们要切实做到：一要认真学习,更新观念和意识。以现代职业教育的理念为引领,创新思维,敢于改革,锐于创新的气魄积极投入到示范专业建设的全过程；二要明确目标,勇担责任。利用两年的时间,重点建设学前教育专业及2个特色项目，完成7大类、472个验收点的建设任务。以质量为核心,改革为动力,创新求发展来推进学校内涵建设,形成学校专业与民族地区产业对接,课程与各产业岗位群对接,教学与生产对接,学生与职业对接,校企合作,工学结合的人才培养模式。并依托藏汉双语幼儿园的专业课程开发、校园结合教学环境建设、教师教材教法“三教改革”、质量评价创新、“双师”型教师队伍建设、师资培训及社会服务等方面起到示范辐射作用。在“为学生成长奠基，为教师发展助力”的办学理念指引下，全面深化产教融合、园校合作，创新人才培养模式；三要群策群力,真抓实干。制订和实施好《学前教育专业项目建设方案》及《学前教育专业项目建设任务书》,进一步落实立德树人根本任务，全面深化产教融合。打造以专业带头人为引领、专业骨干教师为核心、“双师素质”教师培养为重点、专兼结合为特色的“四有”教师队伍；改革学前教育课程体系，对接学前教育发展、不断优化专业建设的专业动态发展调整机制和校园院合作长效机制；完善人才培养质量评价和教学质量保证体系；推进现代信息技术与教育教学深度融合；进一步拓宽学校服务社会的渠道和方式，继续提升社会服务能力,促进区域经济、文化发展，不断提升学前教育专业品牌效应。他强调，学校各部门要全面发动、全员参与、互相配合、协同作战；在全面提高教育教学质量的同时,全面提升专业建设水准、师资建设水平、学校管理水平和学校服务能力,实现学校内涵的大提高,学校发展水平的大提速,对经济社会发展贡献的大提升,使学校有品质,教师高素质,学生高质量；学校学前教育专业省级示范专业的立项建设,是我校新的发展起点。把我校学前教育专业建设成为全省中等职业学校专业建设改革创新的示范、提高质量的示范和办出特色的示范,并在中等职业教育改革发展中发挥引领、骨干和辐射作用的省级示范专业。

　阿坝州教育局职成科科长何秀芬同志宣读《四川省教育厅 四川省人力资源和社会保障厅 四川省财政厅 关于下达“四川省中等职业学校示范（特色）专业建设计划”第三批项目学校建设方案及任务书的通知》。

   校党委委员、副校长吴茂华主持启动仪式

    威师校办公室副主任、质管办主任崔仁益同志解读《威师校创建学前教育（汉藏双语方向）省级示范专业建设方案和任务书》

　　子项目“深化课程教学改革”负责人、威师校教务处主任杨帆发言。

　　子项目“创新人才培养模式”负责人、威师校教务处副主任、研究中心主任、四川省名师工作室领衔人、省特级教师教欧光琳发言。

　　子项目“打造‘双师型’专业教学团队”负责人、威师校培训处主任王春发言。

　　子项目“改善专业教学条件”负责人、威师校总务处副主任胡俊发言。

　　启动仪式结束后，李睿局长在学校相关领导的陪同下，就学校新冠肺炎疫情防控、基础设施建设、校园区文化建设等进行了调研。